APPUNTI SUL SISTEMA DI EDUCAZIONE IN UN COLLEGIO-PADRE ALESSANDRO SERPIERI

“Vi è un arte che sopra tutto dee sempre studiare e seguitare chi istruisce i fanciulli: ed è, che mentre il maestro conosce a fondo ciò che insegna, non ha da dire a un tratto tutto quello che sa. Ma prima dispieghi bene nella sua mente tutto l’ordine o i veri ordini delle idee, che riguardano il punto che vuol dichiarare; e vegga e studi, fra tutti i concetti che gli si parano alla mente, qual è il più fecondo e generale, atto cioè a partorire e rischiarare gli altri: questo solo, lasciando andare per qualche giorno tutti gli altri, deponga con sapiente e amorevole cura nella mente de’ suoi bambini, e ne faccia subito vedere con applicazione ed esercizi la verità, l’estensione, l’importanza.

Intorno ad esso disporrà quindi, quando sarà tempo, tutte le altre idee o regole che vi hanno attinenza, ma sempre con largo e chiaro ordine, e senz’ombra di artificio. Così si dà ai figliuoli la scienza bella e fatta, e si abituano a intendere e gustare il lavoro sintetico, che dà molto piacere allo spirito e lo innamora dello studio. Il procedere co’ figlioletti per via di metodi analitici, quali usiamo nella scienze maggiori, è opera più spesso dannosa, o per lo meno vana; perchè, l’analisi, se dee portare qualche frutto, vuol essere accompagnata da gran potenza comprensiva e quasi creatrice, che non è nei fanciulli, e anzi sorge molto tardi anche nei migliori e bene educati intelletti.

Poche e buone idee scolpite con facili e netti contorni, cioè espresse con puro e lucido linguaggio, seguite sempre da molte e svariate esercitazioni, ecco per me tutto il segreto della istruzione elementare”